TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12976-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (158kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12976-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (333kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12976-Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (292kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12976-Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (404kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12976-Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (205kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12976-Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12976-Chapter 5 (Conclusion).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (93kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12976-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (177kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12976-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi nilai kearifan lokal yang terdapat pada warisan seni damar kurung masyarakat Gresik dan mendeskripsikan integrasi nilai tersebut ke dalam pembelajaran PKn di Sekolah Dasar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Objek dalam penelitian ini adalah tujuh damar kurung karya masyarakat Gresik. Subjek dalam penelitian ini adalah tiga pengrajin damar kurung, dua siswa kelas III dan guru kelas III SDN Betiting Cerme. Teknik pengambilan informan menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini berupa nilai kearifan lokal yang terdapat pada damar kurung Gresik, yakni (1) nilai taat beragama yang dipengaruhi oleh Tokoh Spiritual masyarakat Gresik, (2) nilai kerja keras dalam mencari nafkah, (3) nilai kepatuhan dalam melaksanakan tradisi dan budaya lokal, (4) nilai kecintaan terhadap produk khas Gresik, dan (5) nilai gotong royong. Warisan seni damar kurung dapat menjadi media pelestari nilai budaya masyarakat Gresik. Nilai yang terdapat dalam damar kurung tema hari kemerdekaan RI dapat dijadikan sebagai sumber belajar PKn kelas tiga Sekolah Dasar pada materi bangga sebagai bangsa Indonesia. Penggunaan damar kurung sebagai sumber belajar ini dapat diterapkan melalui model pembelajaran berkelompok.
Kata Kunci : nilai kearifan lokal, damar kurung, PKn Sekolah Dasar.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ZULFANA FARIDAH |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | nilai kearifan lokal ; damar kurung ; PKn Sekolah Dasar / local wisdom values ; damar kurung art ; PKn study in Elementary School |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 18 Oct 2026 13:10 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:23 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/32606 |
