PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DISCOVERY TERHADAP KEMAMPUAN MENGGAMBAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AN-NASH KAMAL KECAMATAN KAMAL KABUPATEN BANGKALAN TAHUN AJARAN 2017/2018

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran discovery terhadap kemampuan menggambar anak usia 5-6 tahun di TK An-Nash Kamal Kabupaten Bangkalan. Ketika menggunakan strategi discovery anak mengalami perubahan khususnya dalam kemampuan menggambar anak. Pembelajaran discovery memberikan banyak keuntungan bagi anak. Guru hanya memberi arahan dan memberikan rangsangan. Anak menemukan dan menyelidiki apa yang dipelajari, maka hasil yang diperoleh akan tahan lama dalam ingatan karena mereka menemukan pelajarannya sendiri. Strategi pembelajaran discovery digunakan untuk mengasah perkembangan motorik halus dalam kemampuan menggambar yaitu menggambar sesuai gagasan. Penelitian ini menggunakan strategi kuantitatif dengan pendekatan Pre-eksperimental Desain jenis one group pretest-posttest. Subyek dalam penelitian ini adalah anak didik dengan rentang usia 5-6 tahun di TK An-Nash Kamal dengan jumlah 20 anak. Peneliti menggunakan teknik pengumpulan data observasi partisipan dan dokumentasi berupa foto-foto kegiatan dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian. Peneliti menggunakan teknik analisis data statistik parametris berupa uji-t dengan data hasil penilaian pretest dan posttest. Hasil penelitian ini diperoleh pada saat pretest terdapat 8 anak dengan nilai belum berkembang, 10 anak mulai berkembang dan 2 anak berkembang sesuai harapan. Penilaian posttest setelah melakukan treatment dengan menggunakan strategi pembelajaran discovery didapatkan 3 anak mulai berkembang, 8 anak berkembang sesuai harapan, dan 9 anak berkembang sangat baik. Hasil perhitungan dengan uji-t yang menunjukkan bahwa nilai thitung sebesar -5,797 dan ttabel sebesar 2,042. Maka dapat disimpulkan bahwa t_hitung≤t_tabel (-5,797 ≤ 2,042) sehingga H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti terdapat pengaruh pengaruh strategi pembelajaran discovery terhadap kemampuan menggambar anak usia 5-6 tahun TK An-Nash Kamal Kabupaten Bangkalan.

Kata Kunci : Strategi Pembelajaran Discovery, Kemampuan Menggambar, Anak Usia 5-6 tahun.