PENGEMBANGAN GAME EDUKASI GALORIS-X PADA MATERI PERKALIAN KELAS IV SDN MOROMBUH 1

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran game edukasi galoris-x materi perkalian bilangan cacah sampai 100 untuk peserta didik kelas IV SDN Morombuh 1 yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan model penelitian ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, & Evaluation). Kevalidan produk diperoleh dari validator ahli media memperoleh persentase 94% (sangat valid), ahli materi pembelajaran 82,2% (sangat valid), dan ahli desain pembelajaran dan 96% (sangat valid). Kepraktisan media game edukasi galoris-x yang dikembangkan dinyatakan praktis dinilai dari hasil angket respon guru menunjukan persentase 98% dengan kategori sangat praktis, dan angket respon peserta didik menunjukan persentase sebesar 97,7% dengan kategori sangat praktis. Keefektifan media game edukasi galoris-x telah dinyatakan efektif ditinjau hasil observasi aktivitas guru dan peserta didik selama 2 pertemuan, pertemuan 1 aktivitas guru memperoleh 90% (sangat efektif), aktivitas peserta didik 89,5% (sangat efektif). Pertemuan 2 aktivitas guru memperoleh 95% (sangat efektif), aktivitas peserta didik 93% (sangat efektif). Hasil belajar berdasarkan pengujian uji pared sample t test memeperoleh hasil 0,000 . < 0,05 dan nilai sig 15.199 > 2.145 sehingga Ho ditolak Ha diterima terdapat perbedaan antara nilai peserta didik kelas IV SDN Morombuh 1 pada materi perkalian sebelum dan sesudah melakukan pembelajaran menggunakan game edukasi galoris-x.