TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40466-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (119kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40466-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (695kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40466-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (289kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40466-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (514kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40466-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (451kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40466-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40466-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (156kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40466-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (180kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40466-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (14MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa ensiklopedia atletik nomor lempar untuk peserta didik kelas V UPTD SDN Kraton 1 Bangkalan. Pengembangan dilakukan karena keterbatasan bahan ajar PJOK yang digunakan dalam pembelajaran sehingga peserta didik memerlukan sumber belajar yang lebih menarik, sistematis, dan mudah dipahami. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian terdiri atas validator ahli materi, ahli desain produk, ahli desain pembelajaran, guru, dan peserta didik kelas V. Teknik pengumpulan data menggunakan angket validasi, lembar observasi, tes hasil belajar, serta angket respons guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ensiklopedia atletik nomor lempar yang dikembangkan memenuhi kriteria valid, efektif, menarik, dan praktis. Tingkat kevalidan diperoleh dari validasi ahli materi sebesar 95%, ahli desain produk 89,58%, dan ahli desain pembelajaran 90%. Tingkat keefektifan ditunjukkan oleh aktivitas peserta didik sebesar 91,33%, aktivitas guru 100%, serta ketuntasan belajar klasikal sebesar 100%. Tingkat kemenarikan berdasarkan respons guru sebesar 95% dan respons peserta didik sebesar 91,25%. Tingkat kepraktisan berdasarkan respons peserta didik sebesar 92,5% dan respons guru sebesar 100%. Dengan demikian, ensiklopedia atletik nomor lempar layak digunakan sebagai bahan ajar PJOK di sekolah dasar.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM SANIYATUS SAFAAH |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | pengembangan, ensiklopedia, atletik nomor lempar, bahan ajar, PJOK. |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 18 Oct 2026 11:51 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:22 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/32290 |
