Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality Komponen Perangkat Jaringan Pada Mata Pelajaran Nets Di SMK

Media pembelajaran yang digunakan pada mata pelajaran Network System (NETS) di SMK 17 Agustus 1945 Surabaya masih terbatas pada powerpoint dan canva sehingga peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami materi komponen perangkat jaringan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR), mengetahui tingkat kelayakan media yang dikembangkan, serta mengetahui respons peserta didik terhadap penggunaan media tersebut. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil validasi ahli materi sebesar 86%, ahli media sebesar 98,67%, uji perorangan sebesar 88,24%, uji kelompok kecil sebesar 89,41%, dan uji kelompok besar sebesar 94,12% dengan kategori sangat baik. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis Augmented Reality layak digunakan sebagai media pembelajaran pada materi komponen perangkat jaringan.