PENGEMBANGAN ENSIKLOPEDIA BOLA KECIL PADA KELAS V UPTD SDN KAMAL 1 BANGKALAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan ensiklopedia bola kecil sebagai bahan ajar pendukung mata pelajaran PJOK bagi siswa kelas V sekolah dasar serta menguji kevalidan, kemenarikan, dan keefektifannya. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Produk yang dikembangkan berupa ensiklopedia bola kecil yang memuat materi berbagai cabang olahraga bola kecil dan dilengkapi ilustrasi yang sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar. Kevalidan produk diperoleh melalui validasi oleh ahli materi, ahli desain produk, dan ahli desain pembelajaran. Hasil validasi menunjukkan persentase sebesar 92% dari ahli materi, 92% dari ahli desain produk, dan 92,5% dari ahli desain pembelajaran dengan kategori sangat valid. Uji coba dilakukan pada skala kecil dan skala besar. Hasil kemenarikan menunjukkan persentase respons siswa sebesar 98% dan respons guru sebesar 100% dengan kategori sangat menarik. Keefektifan produk ditinjau dari ketuntasan belajar klasikal, aktivitas guru, dan aktivitas siswa. Hasil penelitian menunjukkan ketuntasan belajar klasikal mencapai 100%, aktivitas guru sebesar 100% pada setiap pertemuan, serta aktivitas siswa meningkat dari 89%, 92%, 95%, hingga 99% pada empat pertemuan. Dengan demikian, ensiklopedia bola kecil yang dikembangkan dinyatakan sangat valid, sangat menarik, dan efektif digunakan sebagai bahan ajar pendukung pembelajaran PJOK di sekolah dasar.