Pengaruh Full Day School Terhadap Religiusitas Pelajar di Smp-S Islam Terpadu Assalafiyyah

ABSTRAK
Misbahul mustofa, 120521100106, sosiologi, Pengaruh Full Day School Terhadap Religiusitas Pelajar di Smp-S Islam Terpadu Assalafiyyah dusun Pambon, Desa Brengkok, Kecamatan Brondong, Kabupaten Lamongan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui religiusitas pelajar dalam full day school dengan pemaparan secara kualitatif deskriptif menggunakan pendekatan fenomenologi. Dalam menentukan informan pada pebelitian ini peneliti menggunakan metode purposive sampling, informan penelitian ini adalah siswa yang telah memiliki perubahan religiusitas sejak bersekolah di Smp-s islam terpadu Assalafiyyah, Metode pengumpulan data di dapatkan melalui observasi wawancara dan dokumentasi. Sedangkan dalam analisis data menngunakan reduction (reduksi data), display (penyajian data), Conclusion Drawing (verifikasi). Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik trianggulasi dengan sumber.
Teori yang dipakai dalam penelitian ini adalah teori tindakan sosial Max Weber yaitu suatu teori yang berusaha memahami suatu tindakan dengan tujuan dan factor penyebab tindakan tersebut dapat dilakukan. Melihat data yang di dapat, dapat di deskripsikan bahwa ada beberapa factor yang menyebabkan tindakan tersebut dilakukan oleh siswa di Smp-s islam terpadu assalafiyyah Brondong.
Siswa dalam melakukan tindakan religius memiliki alasan bahwa pertama, tindakan tersebut dilakukan atas pertimbangan dan pilihan sadar dari nilai-nilai dan tujuan dari tindakan tersebut, tindakan ini disebut sebagai tindakan rasionalitas yang berorientasi pada nilai, kedua, tindakan religius dilakukan siswa atas sebuah kebiasaan dan rutinitas sehari-hari yang dilakukan oleh siswa tersebut, tindakan ini digolongkan pada tindakan tradisional. Adapun kegiatan di Smp-S Islam Terpadu Assalafiyah adalah Pengajaran yang bersifat keagamaan, Pengawasan dari guru selama sekolah, Ceramah-ceramah agama pada waktu jam sekolah, Dan Rutinitas tindakan kewajiban dalam agama. Dapat dikatakan bahwa kegiatan diatas telah berkolaborasi selama sehari penuh dan berjalan dalam waktu yang lama untuk membentuk karakter religious siswa di Smp-s islam terpadu assalafiyyah Brondong.
Kata kunci: religiusitas, pelajar, full day school, tindakan sosial,