Pengembangan LKPD Berbantu Augmented Reality Pada Mata Pelajaran WAN Untuk Kelas XI TKJ

Bahan ajar merupakan bagian penting dalam proses pembelajaran. namun bahan ajar yang digunakan di SMK Darul Mustofa cukup terbatas, hal tersebut disebabkan oleh sistem sekolah yang berbasis pondok yang menyebabkan siswa terbatas dalam mengakses perangkat seperti handphone. Sumber belajar yang sering digunakan dalam kegiatan belajar di kelas adalah buku dan LKPD, pada mata pelajaran WAN sumber belajar dikelas terbatas pada LKPD konvensional yang bersifat monoton sehingga kurang dalam menari minat belajar siswa kelas XI TKJ. Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar alternatif berupa LKPD berbantu augmented reality pada mata pelajaran WAN guna meningkatkan minat belajar peserta didik. Produk dikembangkan dengan menggunakan model penelitian ADDIE yang terdiri dari analisys, design, development, implementation, dan evaluation. Hasil uji terhadap 2 ahli materi mendapatkan rata-rata sebesar 92,49%, uji ahli 2 media mendapatkan rata-rata sebesar 86,42%, uji coba perorangan mendapat presentase 97,32%, uji coba kelompok kecil mendapat presentase 95,75%, dan uji coba kelompok besar mendapat presentase 93,28%. Dapat disimpulkan bahwa LKPD berbantu AR yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai bahan ajar alternatif dalam kegiatan pembelajaran.