TRUNOJOYO-Tugas Akhir -31274-180651100082-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (21kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -31274-180651100082-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (505kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -31274-180651100082-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (384kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -31274-180651100082-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (530kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -31274-180651100082-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (565kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -31274-180651100082-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (946kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -31274-180651100082-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (228kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -31274-180651100082-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (130kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -31274-180651100082-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
Abstract
Tujuan masalah ini adalah mengembangkan aplikasi dongeng interaktif sebagai media pembelajaran untuk menstimulus kemampuanrnmenyimak dan bicara pada anak usia4-5tahun di TKIT SAFINDA IV Bangkalan menggunakan model ADDIE. ADDIE merupakan kependekan dari Analisis, Desain, Penggembangan, Implementasi, and Evaluasi. ModelrnADDIE dijadikan model pengembangan mediaaplikasi karena mempunyai tahapan atau langkah pengembangan yang kompleks, serta tersusun secararnsistematis, jadi sangat sesuai jika dipakai untuk menghasilkan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif sesuai kebutuhan pembelajaran.rnPengembangan dan penelitian ini dilakukan di TK IT Safinda Kelas A Bangkalan, pengembangan dan penelitian ini menghasilkan mediarnpembelajaran berbasis Aplikasi yang dapat digunakan melalui smartphonerndan Laptop/PC, aplikasi Dongen Interaktif ini dibuat serta dikembangkanrnmenggunakan software Unity. Ujicoba lapangan dilakukan dengan jumlah siswa 25 orang kelas A TKIT Safinda Bangkalan, uji coba lapangan dilakukan menggunakan satu angket yaitu Respon Anak, data dari hasil uji coba angket respon siswa mecapai 84,4%.Pengembangan media aplikasi dongeng interaktif diuji coba lapangan di TKIT SAFINDA IV Bangkalan pada kelas A untuk menstimulus kemampuan menyimak dan bicara anak.rnTingkat kelayakan dan respon peserta didik tahapan aplikasi dongengrninteraktif menggunakan hasil dari angket respon anak, dari hasil uji cobarnkelompokkecil memperoleh presentase 87,5% selanjutnya data .hasil uji coba kelompok besar memperoleh presentase 84,4%, dari dua tahapan ujirncoba maka produk dikategorikan sangat valid tanpa revisi.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM DWI CITRA KHARISMA |
| Department | PG-PAUD |
| Uncontrolled Keywords | Early childhood, interactive storytelling, listening and language. |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PG-PAUD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 18 Oct 2026 09:08 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:22 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/31651 |
