TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40302-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (288kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40302-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40302-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (353kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40302-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (753kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40302-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40302-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40302-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (278kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40302-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (269kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-40302-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan PockEdu, media pembelajaran e-learning berbasis gamifikasi pada mata pelajaran Fisika materi Gelombang kelas XI di SMAN 1 Montong, mengetahui tingkat kelayakan media melalui validasi ahli materi dan ahli media, serta mengetahui respon siswa terhadap media yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri dari tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian terdiri atas ahli materi, ahli media, serta siswa kelas XI SMAN 1 Montong. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Data dianalisis menggunakan teknik kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa website e-learning PockEdu berbasis gamifikasi berhasil dikembangkan dan dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran. Hasil rekapitulasi validasi ahli materi memperoleh rata-rata persentase sebesar 92,5% dengan kategori sangat tinggi, sedangkan validasi ahli media memperoleh rata-rata persentase sebesar 86,76% dengan kategori tinggi. Hasil uji coba pengguna menunjukkan respon positif dari siswa, yaitu pada uji coba perorangan sebesar 95,2%, kelompok kecil 86,58%, dan kelompok besar 87,43% dengan kategori tinggi hingga sangat tinggi. Dengan demikian, website e-learning PockEdu berbasis gamifikasi layak digunakan sebagai media pembelajaran Fisika materi Gelombang kelas XI di SMAN 1 Montong.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM YUDHA DWI MAHENDRA |
| Department | Pendidikan Informatika |
| Uncontrolled Keywords | e-learning; gamifikasi; Fisika; Gelombang; website; ADDIE |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 18 Oct 2026 08:56 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:22 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/31608 |
