EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BATIK UNTUK MENUMBUHKAN NILAI KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA ANAK USIA DINI.

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui efektivitas pembelajaran batik untuk menumbuhkan nilai karakter cinta tanah air pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif metode eksperimen semu (Quasi Exsperimental) dengan model Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group Design. Subjek dalam penelitian ini merupakan anak kelompok B TK Permata Hati Bangkalan dengan jumlah 33 anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, tes, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan analisis data statistik parametrik, berupa uji independent sample t-test dengan hasil pre-test dan post-test dari kelas kontrol dan kelas eksperimen. Adapun hasil pre-test kelas kontrol yaitu 18,31, sedangkan hasil pre-test kelas eksperimen yaitu 18,21. Adapun hasil post-test kelas kontrol yaitu 19,12, sedangkan hasil post-test kelas eksperimen yaitu 21,00. Hasil perhitungan dengan uji independent sample t-test diperoleh nilai sign. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Selanjutnya, diperoleh t hitung sebesar 8,270 dengan membandingkan nilai t tabel 1,998, dapat disimpulkan bahwa t hitung > t tabel 8,270 > 1,998, maka berdasarkan dasar pengambilan keputusan melalui perbandingan nilai t hitung dan t tabel, bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga diketahui bahwa ada efektivitas kegiatan membatik terhadap perkembangan nilai karakter cinta tanah air pada anak usia dini.