TRUNOJOYO-Tugas Akhir-31119-190611100111_CONCLUSION.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (92kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-31119-190611100111_REFERENCES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (171kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-31119-190611100111_CHAPTER 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (144kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-31119-190611100111_CHAPTER 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (311kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-31119-190611100111_CHAPTER 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (283kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-31119-190611100111_CHAPTER 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (678kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-31119-190611100111_ABSTRACT.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (35kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-31119-190611100111_COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (335kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-31119-190611100111_APPENDICES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (10MB)
Abstract
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk (1) mengetahui kevalidan Modul Sejarah Wisata Lokal Kabupaten Bangkalan, (2) mengetahui kemenarikan Modul Sejarah Wisata Lokal Kabupaten Bangkalan, (3) mengetahui keefektifan Modul Sejarah Wisata Lokal Kabupaten Bangkalan. Model yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini merupakan model 4D. Berdasarkan hasil penilaian ahli, diperoleh presentase kevalidan dengan rata-rata Modul Sejarah Wisata Lokal Kabupaten Bangkalan sebesar 91,27% dengan kategori sangat valid. Keefektifan Modul Sejarah Wisata Lokal Kabupaten Bangkalan diukur melalui penilaian aktivitas guru dengan nilai presentase sebesar 85,57% dan penilaian observasi aktivitas siswa dengan nilai presentase sebesar 90,33% serta penilaian hasil ketuntasan belajar klasikal siswa sebesar 100%. Berdasarkan hasil presentase nilai aktivitas guru, siswa, dan ketuntasan belajar klasikal siswa dapatt disimpulkan bahwa Modul Sejarah Wisata Lokal Kabupaten Bangkalan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran. Kemenarikan Modul Sejarah Wisata Lokal Kabupaten Bangkalan diukur melalui hasil angket respon respon siswa sebesar 81,73% dengan kategori sangat menarik dan hasil angket respon guru sebesar 90,62% dengan rata-rata sebesar 86,17%. Berdasarkan hasil penelitian, makan Modul Sejarah Wisata Lokal Kabupaten Bangkalan sangat valid, sangat menarik, dan sangat efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran di kelas IV Sekolah Dasar.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ZULFA SYALSHABILLA AZIZAH |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Modul, Tematik, Sejarah Wisata Lokal, 4D |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 18 Oct 2026 06:39 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:21 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/31080 |
