Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Gamifikasi pada Materi Algoritma dan Pemrograman Mata Pelajaran Informatika

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis gamifikasi pada materi algoritma dan pemrograman mata pelajaran informatika. Penelitian ini menggunakan metode Research and Developmentrn(R&D) dengan model ADDIE yang terdiri dari tahap analysis, design, development,implementation, dan evaluation. Pengujian dilakukan berdasarkan standar ISO 25010 meliputi aspek materi, media, dan sistem. Hasil validasi materi oleh validator 1 memperoleh persentase sebesar 87,5% dan validator 2 sebesar 90% dengan kategori sangat baik. Hasil validasi media oleh validator dan validator 2 masingmasing memperoleh persentase sebesar 93,33% dengan kategori sangat baik.Pengujian functional suitability memperoleh hasil 100% dengan kategori dapat diterima. Pengujian usability dilakukan pada uji perorangan sebesar 96%, kelompok kecil sebesar 93%, dan kelompok besar sebesar 91% dengan kategorirnsangat baik. Pengujian reliability menggunakan Apache JMeter memperoleh hasil yang menunjukkan bahwa sistem mampu berjalan dengan stabil dan responsif dengan nilai error sebesar 0,00% serta rata-rata response time sebesar 1173 msrnselama proses pengujian berlangsung. Pada aspek performance efficiency diperoleh nilai performa sebesar 88%, nilai YSlow sebesar 99%, dikategorikan baik. Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran berbasis gamifikasi layakrndigunakan dalam pembelajaran informatika.