Pengembangan Media Aplikasi Edulokal Bertema Pangan Madura dengan Pendekatan Deep Learning pada Materi Menulis Teks Berita Kelas XI

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya penggunaan media pembelajaran interaktif serta rendahnya motivasi dan keterampilan menulis murid kelas XI. Penelitian ini bertujuan (1) mengembangkan media aplikasi Edulokal bermuatan pangan Madura dengan pendekatan deep learning materi menulis teks berita kelas XI, (2) mendeskripsikan kelayakan media aplikasi, dan (3) mendeskripsikan respons murid terhadap media aplikasi yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi lima tahapan yaitu analyze, design, develop, implementation, dan evaluate. Subjek penelitian terdiri atas validator ahli (ahli media, materi, dan bahasa) serta murid kelas XI SMAN 4 Bangkalan. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, angket, dan dokumentasi. Instrumen penelitian meliputi lembar wawancara guru, angket kebutuhan murid, lembar validasi ahli, dan angket respons murid. Analisis data menggunakan skala likert dengan perhitungan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengembangan media aplikasi Edulokal dilakukan melalui lima tahapan ADDIE dan menghasilkan produk aplikasi berbasis android.Tingkat kelayakan media berdasarkan validasi ahli memperoleh rata-rata persentase 90,3% dengan kategori "sangat layak" (validator media 96,7%, materi 81,4%, dan bahasa 92%). (3) Respons murid terhadap media aplikasi Edulokal pada uji coba satu-satu memeroleh persentase 76,4% (praktis), uji coba kelompok kecil 89,9% (sangat praktis), dan uji lapangan 86% (sangat praktis), dengan rata-rata keseluruhan 84,1% dalam kategori "sangat praktis".