PERAN PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN AGAMA PADA MASYARAKAT( Studi Kasus Pada Pondok Pesantren Nurul Huda Gili Raja Sumenep)

ABSTRAK
Ach Faiki,100521100028, 2014: Peran Pondok Pesantren Nurul Huda Dalam Meningkatkan Pendidikan Agama Di Pulau Gili Raja Gili Genting Sumenep.
Penelitian ini dilatar belangi oleh ketertarikan peneliti terhadap keberadaan Pondok Pesantren Nurul Huda Di Gili Raja Gili Genting Sumenep, peandidikan yang ada dipondok pesantren ini merupakam pendidikan keagamaan pertama yang ada dipulau gili raja yang didalamnya terdapat pendidikan forrmal dan non formal, pesantren ini sudah banyak meluluskan ribuan santri yang sangat berpengaruh keberadaannya di tengah-tengah masyarakat, khususnya masyarakat Gili Raja, selain itu Pesantren Nurul Huda juga mendidik para sanrinya untuk menjadi insan yang yang bermoral dan berguna bagi nusa bangasa dan Negara.
Fokus dalam penelitian ini yaitu: Bagaimana Peran Pondok Pesantren Nurul Huda Dalam Meningkatkan Pendidikan Agama Pada Masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk Mengatahui Peran pondok pesantren Nurul Huda Dalam Penigkatan Agama Di Masyarakat Gili Raja.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendakatan studi kasus, metode pengumpulan datanya dengan menggunakan metode obserfasi, interview, dukomentasi, sedangkan dalam penentuan informan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Sedangkan analis data menggunakan Milesa and Huberman, dengan keabsahan data triangulasi sumber.
Hasil penelitian dikatahui bahwa: keberdaan Pondok Pesantren Nurul Huda sebagai pendidikan agama pertama di pulau Gili Raja sangat ber pengaruh keberadaannya di tengah-tengah masyarakat, Alumni Nurul Huda yang sudah bersentuhan langsung dengan masyarakat mempunyai perana ditengah-tengah masyarakat, diantaranya mendirikan pondok pesantren, guru ngaji dan menjadi tokoh di tengah masyarakat, hususnya masyarakat Gili Raja.

Kata kunci: Pondok Pesantren, Pendidikan Agama.