Pengembangan Multimedia Interaktif Pembelajaran Tema Peduli Terhadap Makhluk Hidup Kelas IV SDN Banyuajuh 6 Kec. kamal

Multimedia interaktif pembelajaran merupakan komponen pembelajaran yang digunakan bagi siswa sebagai alat bantu pembelajaran pada kurikulum 2013 dan membantu guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan, kemenarikan, keterterapan, dan keefektifan dari multimedia interaktif pembelajaran pada siswa kelas IV SDN Banyujauh 6. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model 4-D dari Thiagarajan yang terdiri dari tahap define, design, develop, dan dessiminate. Guru hanya menggunakan buku paket, papan tulis dan terkadang memberikan media hanya berupa gambar sebagai sumber belajarnya dengan disertai metode yang masih konvensional. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan, dapat disimpulkan bahwa kelayakan multimedia interaktif yang diperoleh dari hasil validasi ahli sebesar 82,5% dengan kriteria valid atau layak digunakan. Kemenarikan multimedia interaktif yang diperoleh dari hasil angket respon siswa sebesar 88% dengan kategori sangat menarik. Keterterapan dari multimedia interaktif yang diperoleh dari angket observasi guru sebesar 88% dengan kategori sangat valid dan keefektifan multimedia interaktif yang diperoleh dari hasil aktivitas siswa sebesar 88% dengan kategori sangat efektif.

Kata kunci: Multimedia interaktif pembelajaran, Kurikulum 2013, Multimedia pembelajaran.