Pengembangan Media Incar Petrik (Kincir air Pembangkit Listrik) pada Mata Pelajaran IPA kelas IV di SDN Kalijaten Kabupaten Sidoarjo

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnnya media pembelajaran dalam pembelajaran IPA di SDN Kalijaten Kabupaten Sidoarjo. Solusi yang digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu dengan mengembangkan media pembelajaran. Media Incar Petrik (Kincir Air Pembangkit Listrik) merupakan media pembelajaran tiga dimensi tentang materi energi alternatif perubahan energi air menjadi listrik. Tujuan dalam penelitian pengembangan ini adalah mengembangkan media pembelajaran yang sangat layak, mudah digunakan, efektif, dan menarik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan model Sugiyono yang mengadaptasi dari model Borg and Gall. Penelitian ini dilakukan di SDN Kalijaten Kabupaten Sidoarjo.
Hasil yang diperoleh dari para ahli adalah sebagai berikut: ahli materi 92,72%, ahli media 91,42%, dan ahli desain pembelajaran 88,57% dengan memperoleh nilai rata-rata 90,90%. Hasil keterlaksanaan pembelajaran pada uji coba produk aktivitas guru mencapai 86,95% dan aktivitas siswa mencapai 89,85%. Sedangkan pada uji coba pemakaian aktivitas guru mencapai 91,30% dan aktivitas siswa mencapai 86,96%. Hasil angket pengguna pada uji coba produk mencapai 90% dan uji coba pemakaian mencapai 96%. Hasil angket respon siswa pada uji coba produk mencapai 100% dan uji coba pemakaian mencapai 97,20%. Berdasarkan hasil pengembangan media pembelajaran Incar Petrik dinyatakan sangat layak, sangat mudah diterapkan, efektif, dan menarik.

Kata Kunci : Media Pembelajaran, Media Incar Petrik, Energi Alternatif