PENGEMBANGAN KOMIK UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI STRUKTUR BUMI DAN PERKEMBAGANNYA

Penelitian ini dilakukan karena literasi sains di beberapa SMP di daerah Burneh Kabupaten Bangkalan, rata-rata literasi sainsnya berada pada kategori kurang baik.rnPengukuran literasi sains dilakukan supaya dapat meratakan keterampilan sains siswa untuk jenjang SMP di Indonesia dan menjadi bahan evaluasi untuk peringkat literasi sains lebih baik kedepan. Salah satu media yang dapat membantu untuk meningkatkan literasi sains adalah menggunakan media berbasis komik sains. Penelitian bertempat di kelas IX-F dan VIII-i SMPN 2 Bangkalan dengan subjek sejumlah 30 sampel penerapan dan 10 sampel uji terbatas. Penelitian ini menggunakan model ADDIE sebagai tahapan pengembangan media. Sebelum media diterapkan, media terlebih dahulu diuji dari segi kelakayakan media dan kelayakan materi yang memperoleh skor total sebesar 90,00% dan 81,25% dengan kriteria layak. Media kemudian berlanjut pada tahap uji penerapan di kelas VIII-i dengan memperoleh skor keterbacaan dan respons pada uji penerapan sebesar 86,1% dan 85,6% yang memberikan nilai yang positif pada media yang diberikan. Siswa memperoleh skor rata-rata nilai pretest dan postest sebesar 41,6% dan 71,5% yang berarti bahwa terdapat peningkatan N-Gain sebesar 0,51 dengan kategori peningkatan sedang