Pengaruh Teknik Mendongeng terhadap Kemampuan Berhitung Anak Kelompok B di Taman Kanak-kanak Dharma Wanita 01 Mandesan Kabupaten Blitar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh teknik mendongeng terhadap kemampuan berhitung anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Dharma Wanita 01 Mandesan Kabupaten Blitar. Subjek penelitian ini adalah 14 anak. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan metode eksperimen Pre-Eksperimental Design jenis desain One-Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Uji-t. Hasil analisis data diperoleh nilai korelasi r = 0,98 yang artinya terdapat pengaruh yang sangat kuat dengan nilai thitung = 2,234 sedangkan ttabel = 2,056, maka 2,234 ˃ 2,056 sehingga H0 ditolak. Berdasarkan hasil analisis data tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara teknik mendongeng terhadap kemampuan berhitung anak kelompok B. Nilai koefisien determinasi diperoleh sebesar 96% yang artinya teknik mendongeng memiliki pengaruh yang kuat terhadap kemampuan berhitung anak. Sisanya sebesar 4% dipengaruhi oleh faktor lain