. Analisis Keterampilan Motorik Halus Anak pada Kelompok B (di Desa Durbuk Kecamatan Pademawu-Pamekasan).

Desi Ismawati. 2017. Analisis Keterampilan Motorik Halus Anak pada Kelompok B (di Desa Durbuk Kecamatan Pademawu-Pamekasan). SKRIPSI, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Unuversitas Trunojoyo Madura. Pembimbing: Dewi Mayangsari, M.Psi, P.Si dan Siti Fadjryana Fitroh, S.Psi, MA.
ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk manganalisis keterampilan motorik halus anak di Kelompok B TK se-desa Durbuk Kecamatan Pademawu Kabupaten Pamekasan. Latar belakang mengambil penelitian ini karena adanya keterampilan motorik halus anak yang dilakukan belum sesuai dengan tujuan pencapaian perkembangan.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian adalah 29 anak Kelompok B TK se-desa Durbuk Kecamatan Pademawu Kabupaten Pamekasan. sedangkan objek penelitiannya adalah perkembangan motorik halus yang meliputi kemampuan menggunting sesuai dengan pola geometri, melakukan eksplorasi dengan berbagai media dan kegiatan dan menggambar sesuai dengan gagasannya. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar observasi, dan panduan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif.
Keterampilan motorik halus anak Kelompok B TK di desa Durbuk kecamatan Padewamu Kabupaten Pamekasan melakukan kegiatan keterampilan motorik halus dengan 3 aspek yaitu menggunting, meronce, dan menggambar. Ketiga sekolah TK Setia Bakti, RA Nurud Dhalam, dan TK Muslimat III dapat disimpulkan bahwa aspek tertinggi yaitu aspek menggambar pada TK Setia Bakti dengan nilai deskriptif presentase sebesar 57,5%, RA Nurud Dhalam dengan nilai deskriptif presentase sebesar 67,5%,sedangkan TK Muslimat III dengan deskriptif presentase sebesar 55%. Keterampilan motorik halus anak pada kelompok B nilai terendah berada pada aspek menggunting, TK Setia Bakti dengan nilai deskriptif presentase sebesar 48,7%, RA Nurud Dhalam dengan nilai deskriptif presentase sebesar 52,5%, sedangkan TK Muslimat III dengan deskriptif presentase sebesar 38,5%. Kemudian aspek yang terahir yaitu meronce pada TK Setia Bakti dengan nilai deskriptif presentase sebesar 50%, RA Nurud Dhalam dengan nilai deskriptif presentase sebesar 55%, sedangkan TK M uslimat III dengan deskriptif presentase sebesar 55%.

Kata kunci: Keterampilan Motorik Halus, Anak Kelompok B.