PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BALOK CUISENAIRE TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN PADA ANAK KELOMPOK A DI RA BAKTI TELANG KAMAL

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media
balok Cuisenaire terhadap kemampuan berhitung permulaan pada anak
kelompok A di RA Bakti Telang Kamal. Media balok Cuisenaire adalah
media balok warna warni sesuai dengan bilangannya yang disusun sesuai
urutan dari 1 sampai 10. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif
eksperimen dengan desain penelitian One-Group Pretest-Posttest Design.
Penelitian ini dilaksanakan pada anak kelompok A di RA Bakti Telang
Kamal yang berjumlah 18 anak. Teknik pengambilan sampel pada penelitian
ini menggunakan teknik non probality sampling. Teknik pengumpulan data
yang digunakan yaitu observasi dan dokumentasi.
Hasil nilai dari pretest yang dilakukan terdapat 7 anak yang tergolong
dalam kriteria mulai berkembang (MB), 7 anak yang belum berkembang
(BB). Sedangkan nilai dari posttest yang dilakukan terdapat 6 anak termasuk
dalam kriteria berkembang sangat baik (BSB), 6 anak yang berkembang
sesuai harapan (BSH), terdapat 2 anak mulai berkembang (MB).
Berdasarkan perhitungan yang dilakukan peneliti diperoleh nilai Thitung yang
diperoleh yaitu 0 dan dibandingkan dengan nilai criteria keputusan yaitu
Ttabel yang berjumlah 21. Dapat disimpulkan bahwa nilai Thitung jauh lebih
kecil dibandingkan dengan nilai Ttabel .Jika Thitung<Ttabel (0 < 21) maka Ha
diterima sehingga terdapat pengaruh penggunaan media balok Cuisenaire
terhadap kemampuan berhitung permulaan pada anak kelompok A di RA
BaktiTelang Kamal.
Kata kunci: media balok Cuisenaire, kemampuan berhitung permulaan.