PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN LIVEWORKSHEET PADA MATERI GAYA KELAS IV SDN JUNGANYAR 2

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-LKPD Berbasis Inkuiri Terbimbing Menggunakan Liveworksheet pada Materi Gaya Kelas IV SDN Junganyar 2. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Development, Disseminate) yang dimodifikasi. Hasil validasi menunjukkan bahwa E-LKPD berada kategori sangat valid dengan persentase kevalidan bahan ajar sebesar 86,66%, validasi desain pembelajaran sebesar 91,66%, dan validasi ahli materi sebesar 89,58%. Kepraktisan E-LKPD dibuktikan melalui hasil observasi guru sebesar 100% dan observasi siswa 96%, keduanya termasuk dalam kategori sangat praktis. Keefektifan E-LKPD ditunjukkan oleh ketuntasan klasikal siswa sebesar 100%, serta hasil angket respon siswa terhadap penggunaan E-LKPD dengan persentase 94% dalam kategori sangat efektif. Berdasarkan ketiga aspek tersebut, dapat disimpulkan bahwa E-LKPD Berbasis Inkuiri Terbimbing Menggunakan Liveworksheet efektif digunakan dalam pembelajaran IPAS materi gaya di kelas IV SD. Dengan demikian, E-LKPD yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran.