TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12114-ABSTRAK.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (260kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12114-HALAMAN COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12114-BAB I.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (175kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12114-BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (425kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12114-BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12114-BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12114-BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (457kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12114-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (159kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12114-LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Abstract
Di era modern ini, perkembangan teknologi tidak dapat dipungkiri lagi manfaatnya karena dianggap dapat meringankan pekerjaan, hampir semua instansi membutuhkan teknologi. Salah satunya adalah sekolah. Mayoritas sekolah yang ada memanfaatkan teknologi untuk kemajuan sekolah tersebut. SMKN 2 Bangkalan merupakan salah satu sekolah yang membutuhkan teknologi informasi untuk kemudahan sistem pelaporan pelanggaran peserta didik. Kemudahan yang diharapkan oleh SMKN 2 Bangkalan di antaranya adalah terkait pendataan prestasi, pendataan pelanggaran, dan track record pelanggaran yang dilakukan peserta didik. Dari permasalahan tersebut, dibuatlah pengembangan sistem informasi bimbingan dan konseling berbasis web di SMKN 2 Bangkalan agar pekerjaan guru BK dapat lebih efektif dan efisien. Tujuan dari penelitian ini adalah agar pendataan pelanggaran peserta didik tidak lagi manual dan lebih terkomputerisasi. Penelitian ini menggunakan metode research and development(R&D) dengan model waterfall. Penelitian ini dibagi menjadi 4 tahap yaitu analisis, desain, pengkodean, dan pengujian. Subjek dari penelitian ini adalah ahli sistem informasi, ahli isi, dan pengguna yaitu guru BK. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kuantitatif dan analisis data kualitatif. Hasil yang didapat dari penyebaran angket kepada ahli sistem adalah 100% sistem berfungi, angket kepada ahli isi adalah 90% sistem memiliki isi sesuai dengan kebutuhan guru BK, dan angket pengguna adalah 87,97% sistem mudah dioperasikan. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan sistem informasi BK sangat valid dan dapat digunakan tanpa perbaikan.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ATIQATUL QUDSIYYAH |
| Department | Pendidikan Informatika |
| Uncontrolled Keywords | bimbingan dan konseling;sistem informasi;waterfall;web |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 17 Oct 2026 21:13 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:18 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/28675 |
