PENGARUH METODE EKSPERIMEN BERBANTUAN BAHAN ALAM TERHADAP PENGETAHUAN SAINS PADA ANAK KELOMPOK B (USIA 5-6) TAHUN DI TK AL-IZZAH MOJOKERTO

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode eksperimen
berbantuan bahan alam terhadap pengetahuan sains pada anak kelompok B usia
(5-6) tahun di Tk Al-izzah Mojokerto. Penelitian ini membahas tentang metode
eksperimen dengan bantuan bahan alam yang dicari pengaruhnya terhadap
pengetahuan sains. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan
jenis eksperimen desain one group pretest-posttest. Subyek pada penelitian ini
adalah anak kelompok B usia 5-6 tahun di TK Al-Izzah Mojokerto sebanyak 13
anak. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi dan
dokumentasi. Pengolahan data dengan menggunakan uji normalitas liliefers.
Hasil analisis data diperoleh nilai Thitung 0, 610 > Ttabel 0,234. Maka dapat
disimpulkan Ho diterima yang artinya data yang diperoleh tidak berdistribusi
normal. Selanjutnya peneliti melakukan uji jenjang Wilcoxon. Dari perhitungan
uji wilcoxon peneliti memperoleh hasil bahwa Thitung < Ttabel (0 < 17). Hal
ini menunjukkan bahwa nilai Ttabel lebih besar dari pada Thitung. Jadi, apabila
Thitung < Ttabel (0<17). Analisis dari hasil tersebut adalah ada pengaruh
metode eksperimen berbantuan bahan alam terhadap pengetahuan sains pada
anak kelompok B usia (5-6) tahun di Tk Al-Izzah Mojokerto.