Pengembangan E-magazine IPA Terpadu Berbasis Kearifan Lokal Wisata Religi Sunan Giri

E-magazine IPA terpadu merupakan jenis bahan ajar yang memuat bacaan dan gambar atau ilustrasi menarik tentang suatu tema yang dihubungkan dengan beberapa materi yang dapat digunakan untuk bahan pembelajaran. E-magazine IPA terpadu dikembangkan menggunakan aplikasi Microsoft Power. Pengembangan e-magazine IPA terpadu berbasis kearifan lokal wisata religi Sunan Giri untuk membantu mencapai tujuan pembelajaran IPA. Materi yang dipilih diantaranya klasifikasi makhluk hidup, pesawat sederhana, zat aditif dan interaksi sosial. Jenis pembelajaran IPA terpadu yang digunakan adalah tipe webbed. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate) dari Branch. Subjek uji coba adalah siswa kelas IX MTs Masyhudiyah berdasarkan pilihan guru mata pelajaran IPA. Instrumen uji coba yang digunakan adalah lembar validasi ahli media, ahli materi, dan angket respons siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa: 1) Hasil data validitas e-magazine IPA terpadu berdasarkan aspek media memperoleh rata-rata 80,21% dengan kategori sangat sesuai dan berdasarkan aspek materi memperoleh validitas dengan rata-rata 81,79% dengan kategori sangat sesuai. 2) Hasil analisis pada tingkat respons siswa terhadap e-magazine IPA terpadu berbasis kearifan lokal wisata religi Sunan Giri memperoleh rata-rata 88,94% dengan kategori sangat baik. Hal tersebut menunjukkan bahwa e-magazine IPA terpadu berbasis kearifan lokal wisata religi Sunan Giri sangat layak digunakan sebagai pelengkap dalam proses pembelajaran IPA MTs Mashyudiyah kelas IX.