Pengembangan Sistem Informasi Jurnal Harian Guru Berbasis Web di SMK YPM 12 Tuban

Penelitian ini bertujuan untuk merancang, mengembangkan, dan menguji kelayakan Sistem Informasi Jurnal Harian Guru berbasis web di SMK YPM 12 Tuban sebagai solusi atas permasalahan pencatatan presensi dan kegiatan mengajar yang masih dilakukan secara manual. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RnD) dengan model pengembangan Waterfall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, pengembangan, implementasi, dan pengujian. Sistem dikembangkan dengan tiga hak akses, yaitu admin, guru, dan kepala sekolah. Fitur utama meliputi pengelolaan data guru, input jurnal harian, verifikasi jurnal, serta pencetakan laporan harian dan bulanan. Akses sistem dibatasi melalui jaringan wi-fi sekolah untuk memastikan validitas kehadiran. Pengujian dilakukan pada aspek functionality dan usability. Hasil uji menunjukkan seluruh fitur berjalan sesuai kebutuhan dan memperoleh tingkat penerimaan sangat baik dari 13 responden. Dengan demikian, sistem informasi yang dikembangkan dinyatakan layak dan efektif dalam mendukung monitoring serta evaluasi kinerja guru di SMK YPM 12 Tuban.