Pengembangan E-Modul GlideApps Berbasis Project Based Learning pada Materi Administrasi Infrastruktur Jaringan SMKN 1 Kamal

Terbatasnya penggunaan media pembelajaran interaktif serta masih dominannya metode demonstrasi dalam pembelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan menjadi salah satu permasalahan yang berdampak pada rendahnya keterlibatan aktif dan kemandirian belajar peserta didik di SMKN 1 Kamal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul GlideApps berbasis Project Based Learning (PjBL) guna meningkatkan pemahaman konsep, keterampilan praktik, serta partisipasi aktif peserta didik dalam pembelajaran berbasis proyek. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dengan subjek penelitian peserta didik SMKN 1 Kamal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-Modul yang dikembangkan berada pada kategori sangat layak digunakan, berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media. Selain itu, hasil angket respons peserta didik menunjukkan kategori sangat baik, dengan persentase sebesar 93% pada uji kelompok kecil dan 96% pada uji kelompok besar. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa E-Modul GlideApps berbasis Project Based Learning layak digunakan sebagai media pembelajaran pada materi Administrasi Infrastruktur Jaringan di SMKN 1 Kamal.