Pengembangan Media Monut (Monopoli Nutrisi) Berbasis Kearifan Lokal Minuman La’ang Sumenep sebagai Sumber Belajar untuk Siswa SMP VIII

Pengembangan yang dilakukan adalah pengembangan media mediarnmonopoli nutrisi berbasis kearifan lokal minuman la’ang Sumenep sebagairnsumber belajar untuk siswa SMP kelas VIII di SMP Integral Luqman Al-HakimrnSumenep. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan, keterbacaan danrnrespon siswa terkait penggunaan media monopoli nutrisi berbasis kearifan lokalrnminuman la’ang yang nantinya dapat dimanfaat sebagai sumber belajar tambahan,rnsebagai acuan untuk lebih menekankan pada pembelajaran berbasis kearifan lokalrndan menjadikan inovasi dalam menyampaikan pembelajaran. Jenis penelitian inirnmerupakan penelitian pengembangan murni. Desain pengembangan yangrndigunakan adalah model ADDIE terdiri dari lima tahapan yaitu tahap analisis,rnperencanaan, pengembangan, implementasi dan evaluaasi. Berdasarkan hasil ujirnahli media sebesar 83,33% (sangat valid), ahli materi sebesar 89,58% (sangatrnvalid), validasi angket keterbacaan sebesar 90,97% (sangat valid) dan validasirnangket respon siswa sebesar 91,67% (sangat valid). Hasil uji coba angketrnketerbacaan dengan uji coba perorangan sebesar 84,82% (sangat baik), kelompokrnkecil sebesar 86,38% (sangat baik) dan kelompok besar sebesar 86,69% (sangatrnbaik) dan respon siswa dengan uji coba perorangan sebesar 85,42% (sangatrnpositif), kelompok kecil sebesar 86,63% (sangat positif) dan kelompok besarrnsebesar 87,15% (sangat positif). Media monopoli dapat dijadikan sumber belajar bagi guru untuk mengajar.