Pengembangan Casual Game Edukatif Berbasis Android Pada Materi Pengurutan di SMK

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa casual game edukatif berbasis Android pada materi pengurutan untuk siswa kelas X SMK serta mengetahui tingkat kelayakan dan respon siswa terhadap media yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Media yang dikembangkan mengintegrasikan materi konsep pengurutan serta algoritma insertion sort, selection sort, dan bubble sort ke dalam permainan interaktif sehingga dapat mendukung pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan memanfaatkan smartphone siswa secara optimal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa casual game edukatif berbasis android berhasil dikembangkan dengan baik sebagai media pembelajaran. Hasil validasi ahli materi memperoleh persentase rata-rata sebesar 89,95% dan ahli media sebesar 87% dengan kategori sangat layak digunakan. Hasil uji coba kepada siswa menunjukkan respon yang sangat baik, yaitu uji coba perorangan memperoleh persentase sebesar 80% dengan kategori baik, uji coba kelompok kecil sebesar 87% dengan kategori sangat baik, dan uji coba kelompok besar sebesar 88% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut, media casual game edukatif berbasis Android pada materi pengurutan dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran dan dapat membantu meningkatkan ketertarikan serta pemahaman siswa terhadap materi pengurutan.