Analisis Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Konsep Lapisan Bumi Dan Bencana

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar kognitif siswa di SMPN 1 Kwanyar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan desain penelitian yang digunakan adalah mix designdengan sequential explanatory design tes yang diberikan secara tatap muka. Populasi penelitian adalah siswa-siswa kelas VII B SMPN 1 Kwanyar, sedangkan sampel penelitian diambil sebanyak 20 orang dengan menggunakan teknik pengambilan purposive sampling. Hasil penelitian Menunjukkan bahwa 1) Persentase data kategori baik sekali 20%, kategori baik 25%, kategori cukup 40%, kategori kurang 10%, dan kategori kurang sekali 5%. 2) Tingkat hasil belajar kognitif siswa kategori cukup.