Pengembangan game edukasi marbel trans Pada Subtema Perkembangan Teknologi Transportasi Kelas III di SDN Baengas 1 kecamatan labang kabupaten bangkalan

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah (1) mengetahui kevalidan pengembangan game edukasi marbel trans, (2) mengetahui kemenarikan dari pengembangan game edukais marbel trans, dan (3) mengethaui keefektifan pengembangan game edukasi marbel trans. Penelitian pengembangan kali ini menggunakan model pengembangan Brog and Gall. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil bahwa persentase kevalidan rata-rata games edukasi marbel trans sebesar 90% dalam kategori sangat valid untuk digunakan. Kefektifan games edukasi marbel trans di ukur dari observasi aktivitas siswa sebesar 89,5 dan juga diukur dari observasi aktivitas guru sebesar 93% kemudian dihitung rata-rata hasilnya dan memperoleh nilai 91,25% dalam kategori yang efektif. Ketuntasan belajar siswa atau ketuntasan klasikal sebesar 100% dalam kategori tuntas sehingga dapat disimpulkan bahwa games edukasi marbel trans ini sangat efektif digunakan pada pembelajaran. kemenarikan diukur dari presentase hasil angket respon siswa yang memperoleh persentase sebesar 93,5% dengan kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan game edukasi marbel trans valid, efektif, dan menarik digunakan pada tema 7 subtema 4 tentang perkembangan teknologi transportasi di sekolah dasar.