Analisis Keterampilan Proses Sain SMP pada Materi Pencemaran Lingkungan

Keterampilan proses sains merupakan keterampilan yang dialamnya melatih keterampilan berpikir siswa. Tujun penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat keterampilan proses sains SMPN 2 Geger pada materi pencemaran lingkungan. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif non eksperimen. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas VII SMPN 2 Geger. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN 2 Geger sebanyak 20 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu tes keterampilan proses sains siswa sub materi pencemaran lingkungan berupa 12 soal uraian. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa rata-rata setiap siswa termasuk dalam kategori rendah, dengan nilai rata-rata 32%.