TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29915-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (51kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29915-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (792kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29915-Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (135kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29915-Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (442kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29915-Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (211kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29915-Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (667kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29915-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (51kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29915-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (214kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29915-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
Abstract
Media website berbasis model discovery learning merupakan bentuk dari kemajuan teknologi yang bisa dimanfaatkan sebagai media pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan media, keterbacaan siswa dan respon siswa terhadap media website berbasis model discovery learning. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE. Subjek uji coba yaitu siswa kelas VIII-A di SMPN 3 Kamal sebanyak 32 siswa yang dipilih berdasarkan teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) hasil validitas rata-rata sebesar 91,67% dengan keterangan sangat valid pada aspek materi. Pada aspek media validitas rata-rata sebesar 78,63% dengan keterangan valid. (2) Hasil keterbacaan siswa terhadap media website berbasis model discovery learning pada one-to-one trial mendapatkan hasil rata-rata sebesar 82,27% dengan kategori sangat tinggi, sedangkan pada uji coba kelompok kecil menghasilkan rata-rata sebesar 92,38% dengan kategori sangat tinggi dan uji kelompok besar menghasilkan rata-rata sebesar 86.98% dengan kategori sangat tinggi. (3) Hasil respon siswa terhadap media website berbasis model discovery learning pada one-to-one trial mendapat hasil rata-rata sebesar 79,17% dengan kategori sangat baik, sedangkan pada uji coba kelompok kecil menghasilkan rata-rata sebesar 87,04% dengan kategori sangat baik dan uji coba kelompok besar menghasilkan rata-rata sebesar 80,60% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut media website berbasis model discovery learning sangat layak digunakan dalam pembelajaran.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM NURLAILI KAMALIN |
| Department | Pendidikan IPA |
| Uncontrolled Keywords | kelayakan;keterbacaan siswa;respon siswa |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan IPA |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 17 Oct 2026 14:58 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:16 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/27206 |
