Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada SMPN 1 Kwanyar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase kemampuan berpikir kreatif siswa pada SMPN 1 Kwanyar. Jenis penelitian yang digunakan adalah mix method design dengan desain penelitian explanatory mix design. Tes diberikan secara bertatap muka. Populasi penelitian adalah siswa-siswi kelas VIII D SMPN 01 Kwanyar, sedangkan sampel penelitian diambil sebanyak 20 orang dengan menggunakan teknik pengambilan purposive sampling. Sedangkan subjek yang digunakan saat melakukan wawancara sebanyak 6 orang dengan memakai rumus standar deviasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) berdasarkan standar deviasi persentase kemampuan berpikir kreatif siswa kategori tinggi 10%, kategori sedang 80%, dan kategori sangat rendah 10%. 2) Tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa rata-rata tergolong sedang.