Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Video Animasi 3D Menggunakan Metode Pose To Pose Pada Mata Pelajaran TLJ Kelas XI dI SMKN 1 Arosbaya

Pemilihan media pembelajaran yang kurang cocok pada mata pelajaran TLJ kelas XI di SMKN 1 Arosbaya membuat siswa mudah cepat bosan ketika pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbantuan video animasi 3D yang menggunakan metode pose to pose untuk menggerakkan objek dan karakter. Penelitian ini menggunakan model Sprint yang terdiri dari understand, diverge, decide, prototype, dan validate. Hasil dari penelitian ini mendapatkan kategori sangat layak karena mendapatkan rata-rata 92,5% dari kedua ahli materi, 96,06% dari ISO 25010 oleh ahli media, 89,17% dari uji kelompok kecil, dan 91,88% dari uji kelompok besar. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbantuan video animasi 3D menggunakan metode pose to pose sangat layak digunakan sebagai sebagai media alternatif dalam kegiatan pembelajaran.