Pengembangan Game Edukasi Matching Komputer Pada Materi Sistem Komputer Kelas X MAN 1 Mojokerto

Penelitian ini dilakukan karena adanya sebuah permasalahan kurangnya antusias dan fokus siswa dalam mengikuti pembelajaran didalam kelas. Oleh karena itu, penelitian yang dilakukan bertujuan mengembangkan game edukasi matching komputer pada materi teknologi informasi dan kompter (TIK).rnJenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian pengembangan meggunakan model yang adopsi dari Harjanta & Herlambang (2018) melalui 5 tahapan penelitian pengembangan. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 1 Mojokerto. Subjek penelitian siswa kelas X MAN 1 Mojokerto yang berjumlah 35 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, dan wawancara. Validasi penelitian melibatkan 1 dosen ahli media, 1 dosen ahli materi, dan 1 guru ahli materi. Uji coba pada produk dilakukan dengan cara perorangan, kelompok kecil, kelompok besar. Analisis data yang digunakan menggunakan analisis data deskriptif dan kuantitatif.rnHasil penelitian menunjukkan game edukasi matching komputer memperoleh penilaian ahli media dengan skor 92%. Penilaian ahli materi dengan skor 86%. Uji coba lapangan meliputi : (1) Uji coba perorangan menunjukkan hasil penilaian produk dengan skor 90%. (2) Uji coba kelompok kecil menunjukkan hasil penilaian produk dengan skor 92%. (3) Uji coba kelompok besar menunjukkan hasil penilaian dengan skor 88%. Dengan demikian game edukasi matching komputer layak untuk digunakan sebagai media dalam pembelajaran materi teknologi informasi dan komputer bagi siswa kelas X MAN 1 Mojokerto.