PENGEMBANGAN MULTIMEDIA VIDEO PEMBELAJARAN WUJUD ZAT PADA KELAS 4 UPTD SD NEGERI KAMAL 3

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video pembelajaran materi wujud zat pada kelas 4 sekolah dasar serta mengetahui tingkat kevalidan, keefektifan, dan kemenarikan media yang dikembangkan. Materi dalam video pembelajaran difokuskan pada topik wujud zat kelas 4. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model 4D yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket validasi ahli, tes hasil belajar, dan angket respons peserta didik.rnHasil penelitian menunjukkan bahwa media video pembelajaran yang dikembangkan memiliki tingkat kevalidan sangat valid . Validasi ahli media dan ahli desain pembelajaran masing-masing memperoleh persentase 87,5%, sedangkan validasi ahli materi memperoleh persentase 80%. Keefektifan media ditunjukkan melalui hasil tes belajar peserta didik yang mencapai persentase 100% dan berkategori sangat baik. Tingkat kemenarikan media video pembelajaran berdasarkan angket respon peserta didik memperoleh persentase sebesar 97,34% dengan kategori sangat menarik.rnDengan demikian, media video pembelajaran wujud zat yang dikembangkan dinyatakan sangat valid, efektif, dan menarik untuk digunakan dalam pembelajaran IPA kelas 4 sekolah dasar.