Inovasi Game Edukasi Tipe Side Scrolling Game Kosakata Bahasa Arab Untuk Siswa MI Darussalam

Lemahnya kemampuan siswa MI Darussalam dalam menguasai kosakata dipengaruhi beberapa faktor salah satunya penggunaan media ajar konvensional yaitu media buku. Penelitian dan pengembangan ini telah menghasilkan sebuah media game edukasi berbasis android pada mata pelajaran bahasa Arab untuk siswa kelas V MI Darussalam. Media ini dirancang untuk membantu siswa dalam menyelesaikan permainan dengan menjawab kosakata yang benar sesuai dengan gambar, arti kalimat, mengurutkan kata, dan mengidentifikasi kosakata dari materi anggota tubuh, profesi, dan kebun binatang. Pengembangan produk ini menggunakan design sprint yang terdiri dari beberapa tahapan yaitu understand, diverge, decide, prototype, dan validate. Hasil evaluasi dari segi materi dan media menggunakan ISO 25010 menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan mendapatkan nilai kelayakan 93% dari validator ahli materi dan 91% dari validator ahli media. Selain itu, hasil uji coba peserta didik dengan kelompok kecil dan kelompok besar mendapatkan nilai kelayakan 91% dan 96%, sehingga media dapat dikualifikasikan sangat layak dan dapat didistribusikan terhadap sasaran penelitian.