Pengembangan Media Pembelajaran E-Modul Berbasis Android pada Mata Pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan Kelas XI TKJ SMK Negeri 1 Kwanyar

Berdasarkan hasil wawancara di SMK Negeri 1 Kwanyar kepada guru pengampu mata pelajaran administrasi infrastruktur jaringan bahwasanya banyak siswa yang masih kesulitan dalam memahami pembelajaran dikarenakan siswa tidak mendapatkan buku paket untuk belajar mandiri baik di sekolah maupun dirumah, mereka hanya mendapatkan buku paket hanya saat pembelajaran berlangsung, dikarenakan jumlah buku paket yang ada jumlahnya terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan inovasi belajar baru dengan mengembangkan media pembelajaran e-modul pada mata pelajaran administrasi infrastruktur jaringan kelas XI di SMK Negeri 1 Kwanyar supaya siswa mampu memahami materi dan bisa mengikuti pembelajaran dengan senang. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan model penelitian ADDIE (Analysis, Design, Development Implementation, Evaluation). Produk e-modul telah di uji cobakan kepada ahli materi, ahli media dan siswa. Pengujian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas, efisiensi dan daya tarik media pembelajaran yang telah dikembangkan. Hasil uji coba ahli materi memperoleh persentase 98%, uji coba ahli media memperoleh persentase 93%. Uji coba perorangan memperoleh persentase 92%, sedangkan uji coba kelompok kecil memperoleh persentase 89% dan uji coba kelompok besar memperoleh persentase 91%. Berdasarkan hasil persentase yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berupa e-modulrnadministrasi infrastruktur jaringan memperoleh kualifikasi tinggi sehingga media pembelajaran ini sangat layak digunakan