Perlawanan Guru Eks Gangguan Jiwa terhadap Stigma Masyarakat (Studi Biografi Guru Eks Gangguan JIwa di Desa Sumber Mulyo, Kecamatan Jogoroto, Kabupaten Jombang)

ABSTRAK

Reza Rizqiah Rohmah. 13.05.2.1.1.001.19. Program Studi Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya, Universitas Trunojoyo Madura. Skripsi ini berjudul Perlawanan Guru Eks Gangguan Jiwa terhadap Stigma Masyarakat (Studi Biogragi di Desa Sumber Mulyo, Kecamatan Jogoroto, Kabupaten Jombang) di bawah bimbingan Bapak Khoirul Rosyadi, S.S, M.Si, Ph.D.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seperti apa bentuk perlawanan guru eks gangguan jiwa terhadap stigma masyarakat di Desa Sumber Mulyo, Kecamatan Jogoroto, Kabupaten Jombang. Serta mampu membantu mengubah stigma negatif yang selama ini telah terkonstruksi dalam pola pikir masyarakat. selain itu, penelitian ini juga sebagai wujud kepedulian terhadap guru eks gangguan jiwa yang mendapatkan stigma dari masyarakat.
Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi biografi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Untuk pemilihan informan peneliti mengguanakan teknik purposive sampling dengan kriteria yang sudah ditentukan dan dipertimbangkan. Analisis data menggunakan teknik Miles dan Hubermen. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teori yang digunakan adalah teori perlawanan James Scoot.
Hasil penelitian ini menunjukkan bentuk perlawanan dari guru eks gangguan jiwa terhadap stigma masyarakat. perlawanan yang digunakan adalah dengan menggunakan perlawanan secara tertutup atau smbunyi-sembunyi yakni dengan bersikap diam, acuh-tak acuh, dan melakukan kegiatan positif . Guru eks gangguan jiwa merasa bahwasannya perlawanan secara tertutup atau sembunyi-sembunyi adalah pilihan yang tepat baginya. Karena dengan diam setidaknya dapat meminimalisir adanya stigma yang beredar di masyarakat tentang dirinya dan tetap dapat hidup dalam sistem masyarakat. Perlawanan secara tertutup atau sembunyi-sembunyi juga sudah membuktikan bahwa dapat digunakan dalam jangka waktu yang lama tanpa menimbulkan adanya huru-hara atau pemberontakan. Guru eks gangguan jiwa sadar bahwa keadaannya dan keberadaannya tidak dapat diterima masyarakat secara langsung, akan tetapi semua itu membutuhkan proses sedikit demi sedikit. Tujuan dari perlawanan guru eks gangguan jiwa adalah untuk menghapus dan melawan stigma buruk yang disandang olehnya sebagai seorang guru yang pernah mengalami gangguan jiwa serta membuktikan kepada masyarakat bahwa dia mempunyai hak untuk kehidupan yang layak, berbaur dengan masyarakat, mendapatkan kesejahteraan, dan mendapatkan kesempatan untuk menjadi individu yang lebih baik lagi. Seiring berjalannya waktu masyarakat pasti akan menyadari bahwa keberadaan dari guru eks gangguan jiwa tidak selalu membawa dampak yang buruk bagi lingkungan sekitar.

Kata kunci : Perlawanan, stigma, eks gangguan jiwa.