PENGEMBANGAN GAME EDUKASI ADVENTURE PADA PEMBELAJARAN SISTEM TATA LETAK DESAIN GRAFIS UNTUK KELAS X TKJ AL-HIKAM

Kurangnya semangat belajar siswa kelas X TKJ Al-Hikam pada materi sistem tata letak desain grafis karena hanya mengandalkan powerpoint. Para pakar menyatakan bahwa penggunaan media dapat meningkatkan minat belajar siswa. Maka penelitian ini bertujuan menyajikan materi dasar desain grafis dengan media pembelajaran game edukasi android dengan genre adventure, diuji kelayakannya dan mengetahui respon siswanya. Prosedur penelitian pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah ADDIE (Analisys, Design, Development, Implementation and Evaluations). Hasil dari penelitian ini adalah berupa Game edukasi adventure pada mata pelajaran sistem tata letak desain grafis kelas X TKJ Al-Hikam yang berjudul The journey of Sakera tergolong layak. Hasil dari uji kelayakan terhadap game menunjukkan bahwa dari sisi materi (91,42%) dan memperoleh nilai (76,36%) dari ahli media. Uji coba siswa mulai dari perorangan dengan seoarang siswa memperoleh nilai (86%), uji coba kelompok kecil berjumlah 6 siswa dengan total nilai (86,33%), dan uji coba kelompok besar berjumlah 21 siswa dengan total nilai (87,80%). Dari hasil pengujian tersebut dapat disimpulkan bahwa media tersebut layak untuk digunakan.