TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29740-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (203kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29740-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (94kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29740-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29740-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (457kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29740-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29740-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (123kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29740-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (33kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29740-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (758kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29740-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (9MB)
Abstract
Bahan ajar booklet dapat membuat peserta didik lebih mudah memahami materi. Materi yang digunakan terdiri dari IPA Terpadu yaitu Kimia, Fisika, dan Biologi, Prakarya, dan Bahasa Indonesia kelas VII SMP. Jenis penelitian pengembangan dengan model pengembangan yang digunakan yaitu model ADDIE yang terdiri dari Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Keterpaduan yang digunakan pada penelitian ini yaitu Tipe Webbed. Populasi yang digunakan pada penelitian kali ini seluruh peserta didik kelas VIII. Instrumen uji coba yang digunakan terdiri dari lembar validasi ahli media, lembar validasi ahli materi, angket keterbacaan dan angket respons peserta didik. Hasil penelitian kali ini dapat disimpulkan bahwa: (1) Rata-rata validitas ahli media diperoleh nilai sebesar 0,88 kriteria sangat valid, dan reliabilitas diperoleh nilai sebesar 100% kriteria relliabilitas sangat tinggi. (2) Rata-rata validitas ahli materi diperoleh nilai sebesar 1,00 kriteria sangat valid, dan reliabilitas diperoleh nilai sebesar 100% kriteria relliabilitas sangat tinggi. (3) Rata-rata persentase keterbacaan diperoleh nilai sebesar 93,57% kriteria sangat baik. (4) Rata-rata persentase respons peserta didik diperoleh nilai sebesar 91,23% kriteria sangat baik. Hal tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran booklet berbasis kearifan lokal Batik Gentongan Tanjung Bumi Madura pada materi IPA Terpadu tipe webbed layak digunakan dalam pembelajaran dan menjadi alternatif baru sebagai bahan ajar.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM NUR FAJRINA SAFIRA |
| Department | Pendidikan IPA |
| Uncontrolled Keywords | batik gentongan tanjung bumi, booklet, IPA terpadu, kearifan lokal, tipe webbed |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan IPA |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 17 Oct 2026 11:44 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:15 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/26495 |
