Pengembangan LKPD Berbasis HOTS Pada Materi Sistem Bilangan Kelas X PPLG di SMK Negeri 1 Labang

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan mengetahui kevalidan serta kelayakan LKPD berbasis HOTS pada materi sistem bilangan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian dan pengembangan. Sedangkan model penelitian yang digunakan yaitu model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini bertempat di SMK Negeri 1 Labang. Hasil penelitian ini diperoleh hasil penilaian lembar validasi ahli materi I mendapatkan rata-rata prosentase 80% dengan kategori valid dan dapat digunakan dengan sedikit revisi, ahli materi II mendapatkan rata-rata prosentase sebesar 87,14% dengan kategori sangat valid dan dapat digunakan tanpa revisi. Hasil penilaian lembar validasi ahli media I mendapatkan rata-rata prosentase yaitu 100% dengan kategori sangat valid dan dapat digunakan tanpa revisi, ahli media II mendapatkan rata-rata prosentase 96,25% dengan kategori sangat validrndan dapat digunakan tanpa revisi. Kemudian hasil uji coba kelompok kecil, ratarata prosentase yang diperoleh yaitu sebesar 88,45 dengan kategori layak digunakan tanpa revisi. Sedangkan pada uji coba kelompok besar, rata-rata prosentase yang diperoleh yaitu sebesar 86,63% dengan kategori layak digunakan tanpa revisi. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis HOTS pada materi sistem bilangan sangat valid dan layak digunakan dalam pembelajaran.