Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Android Algoritma dan Pemrograman pada Mata Pelajaran Informatika Kurikulum Merdeka di SMA IPIEMS Surabaya.

Guru mata pelajaran yang berkaitan dengan informatika masih melakukan proses belajar mengajar menggunakan teknik dan strategi belajar yang masih tradisional. memberikan sebuah materi kepada peserta didik masih kebingungan dan masih memiliki hambatan dalam pemberian materi. dalam menerapkan kurikulum merdeka pada mata pelajaran Informatika disekolah masih awam dan dalam penerapan kegiatan belajar mengajarnya juga masih belum maksimal dilakukan. Dalam menerapkan pembelajarannya pendidik masih kurang dalam referensi yang digunakan. Tujuan dari penelitian ini yakni membut produk bahan ajar berbentuk aplikasi android untuk peserta didik kelas X Merdeka SMA IPIEMS Surabaya dalam mata pelajaran informatika materi algoritma dan pemrograman. Penelitian ini adalah penelitian R&D dengan model penelitian ADDIE yakni Analisys, Design, Development, Implementation, dan Evluation. analisis data yang digunakan dalam pengembangan penelitian ini adalah wawancara dan angket. Instrumen yang digunakan yaitu lembar angket validasi ahli modul ajar, ahli materi,ahli media, dan angket peserta didik. berdasarkan hasil validasi yang diperoleh dari validator ahli modul ajar, ahli materi, ahli media, dan uji coba pengguna mendapatkan perolehan nilai yakni, ahli modul ajar yang mendapatkan persentase 97.5%, ahli materi yang mendapatkan persentase 96.92%, ahli media yang mendapatkan persentase 96.84% dengan predikat “Sangat Layak”. serta respon peserta didik ketika dilakukannya uji coba kelompok kecil mendapatkan penilaian dengan skor persentase 94%, dan uji coba kelompok besar mendapatkan penilaian skor persentase 83.50%. Sehingga bahan ajar yang dihasilkan dalam penelitian ini sangat layak untuk digunakan.