Pengembangan Sistem Informasi E-Presensi Guru Berbasis Web Menggunakan QR Code di SMK Ifadah

Presensi merupakan daftar administrasi yang digunakan untuk mendata kehadiran seseorang pada suatu kegiatan belajar mengajar di sekolah sesuai batas waktu yang ditentukan. Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara dengan guru SMK Ifadah, sistem presensi yang ada di SMK Ifadah masih dilakukan secara manual dan sistem presensi ini memiliki beberapa permasalahan diantaranya memerlukan waktu lebih lama dalam melangsungkan presensi, data yang tidak benar ketika data yang diterima salah, hilang dan data yang ada sobek, serta kurang efisiensi dan efektifitas saat pengolahan data. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi e-presensi berbasis web menggunakan QR Code yang dapat mempermudah guru dalam melakukan presensi, mempermudah pengolahan data presensi serta bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan sistem informasi ini. Penelitian pengembangan ini menggunakan metode waterfall dengan mengembangkan lima tahapan, yaitu: analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi dan pengujian unit, pengujian sistem, dan perawatan dan pemeliharaan. Uji coba dalam penelitian ini ada tiga tahapan yaitu uji ahli sistem, uji ahli desain, dan uji coba pengguna. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu wawancara dan kuesioner yang diberikan kepada ahli sistem, ahli desain, serta pengguna saat uji coba sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) uji coba ahli sistem memperoleh persentase sebesar 100% dengan kualifikasi “sangat baik”. 2) uji coba ahli desain diperoleh nilai 88,9% dengan kualifikasi “sangat layak”. 3) uji coba pengguna diperoleh nilai 89,27% dengan kualifikasi “sangat layak”. Bahwa sistem informasi e-presensi guru berbasis web menggunakan QR code di SMK Ifadah yang telah dikembangkan sudah layak untuk digunakan.