Analisis Kemandirian Siswa Ditinjau Dari Pola Asuh Orang Tua Perempuan Kepala Keluarga (PEKKA)Di SDN Lantek Timur 1 Galis Bangkalan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemandirian siswa ditinjau dari pola asuh orang tua perempuan kepala keluarga di SDN Lantek Timur 1 Galis Bangkalan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif. Dengan jumlah subyek penelitian sebanyak 6 siswa dan 6 orang tua perempuan kepala keluarga (pekka). Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Kemudian dilanjutkan menganalisis data melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, display data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa pola asuh yang diberikan oleh ibu orang tua perempuan kepala keluarga dalam bentuk kemandirian anak di SDN Lantek Timur 1 Galis Bangkalan yaitu menerapkan pola asuh otoriter, permisif dan demokratis. Satu orang tua menerapkan pola asuh permisif, kemudian 2 orang tua menerapkan pola asuh demokratis, sedangkan 3 orang tua menerapkan pola asuh otoriter. Pola asuh yang diterapkan secara berbeda menunjukkan sikap kemandirian yang berbeda-beda disetiap anaknya. Kemandirian tersebut dilihat dari tiga aspek yaitu aspek emosional, tingkah laku dan nilai. Anak yang diasuh dengan pola asuh otoriter pada ibu perempuan kepala keluarga (pekka) memiliki sikap kemandirian anak mampu mengontrol emosi mereka di depan orang tuanya, kemudian terlihat sudah bisa mandiri salah satunya ketika sekolah tidak diantar dan dijemput ibunya. Sedangkan untuk anak yang di asuh dengan pola asuh permisif cukup memiliki sikap kemandirian. Dan kurang memiliki kemandirian untuk pola asuh demokratis dimana siswa tersebut mengaku selalu ditemani ibunya ketika mengerjakan tugas sehingga tidak percaya diri apabila mengerjakan tugas tersebut sendiri kemudian terkadang beberapa siswa masih diantar dan dijemput ketika sekolah, bahkan beberapa siswa masih meminta bantuan orang tuanya ketika dirumah, misalnya menyiapkan seragam dan alat sekolah, dan menyiapkan makan.

Kata kunci: Pola Asuh Orang Tua, Perempuan Kepala Keluarga (Pekka) dan Kemandirian