pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis kearifan lokal kabupaten Bangkalan materi keunikan kebiasaan masyarak disekitaku kelas IV SDN Tanjungbumi 3

ABSTRAKrnPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk berupa bahan ajar Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis kearifan lokal Bangkalan pada mata pelajaran IPAS materi "Indonesiaku Kaya Budaya", khususnya topik A mengenai "Keunikan Masyarakat di Sekitarku" untuk siswa SDN Tanjung Bumi 3. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menerapkan model pengembangan 4D yang meliputi tahap Define (pendefinisian), Design (perancangan), Development (pengembangan), dan Disseminate (penyebaran). Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan memenuhi kriteria kevalidan yang sangat tinggi, dengan perolehan skor validasi bahan ajar sebesar 92,85%, validasi desain pembelajaran sebesar 87,5%, dan validasi materi sebesar 90%, yang seluruhnya masuk dalam kategori sangat valid. Dari aspek kepraktisan, bahan ajar ini mendapatkan respon siswa pada uji coba kelompok besar sebesar 94,44% dengan kriteria sangat menarik dan layak digunakan. Tingkat keefektifan produk juga tergolong sangat efektif, dibuktikan dengan persentase aktivitas guru sebesar 88,88%, aktivitas siswa sebesar 95,36%, serta ketuntasan hasil belajar siswa yang mencapai 88,88%. Berdasarkan capaian tersebut, dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis kearifan lokal Bangkalan ini sangat layak, menarik, dan efektif untuk digunakan sebagai media pendukung pembelajaran di Sekolah Dasar.rnKata Kunci: LKPD, Kearifan Lokal Bangkalan, Model 4D, IPAS.