Pengaruh Boredom Proneness Terhadap Perilaku Phubbing Pada Generasi Z

Fenomena phubbing, yaitu tindakan mengabaikan lawan bicara demi fokus pada smartphone, semakin sering ditemukan pada generasi Z yang tumbuh di era digital. Kondisi ini menunjukkan bahwa generasi Z menghadapi tantangan dalam mengelola kebosanan dan menjaga kualitas interaksi sosial. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk melihat sejauh mana kecenderungan merasa bosan (boredom proneness) dapat memengaruhi munculnya perilaku phubbing pada generasi Z. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh boredom proneness terhadap perilaku phubbing pada generasi Z. Subjek dalam penelitian ini adalah generasi Z di wilayah Jawa Timur, dengan kriteria tertentu yang telah ditentukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasi kausal. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan jumlah subjek sebanyak 267 orang. Pengumpulan data dilakukan menggunakan dua instrumen, yaitu skala Boredom Proneness berdasarkan aspek Vodanovich dan Kass (2005) dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,656, serta skala Perilaku Phubbing berdasarkan aspek Chotpitayasunondh dan Douglas (2018) dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,833. Analisis data dilakukan dengan metode uji regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ha diterima artinya terdapat pengaruh positif dan signifikan antara boredom proneness terhadap perilaku phubbing pada generasi Z di Jawa Timur, dengan nilai F sebesar 79,094 dengan signifikansi 0,000 (p < 0,05) dan koefisien determinasi (R²) sebesar 0,230. Hal ini berarti bahwa boredom proneness memberikan kontribusi sebesar 23% terhadap perilaku phubbing, sedangkan 77% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Dengan demikian, semakin tinggi tingkat boredom proneness individu, maka semakin tinggi pula kecenderungan perilaku phubbing yang ditampilkan.