Pengembangan Game Edukasi Fruits Memory" Berbasis Android Untuk Menstimulasi Kemampuan Berfikir Simbolik Anak

ABSTRAKrnPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran game edukasi “Fruits Memory” untuk menstimulasi kemampuan berfikir simbolik anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analiysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang dilakukan melalui 3 tahap uji coba diantaranya ahli materi, ahli media pembelajaran, dan uji coba perorangan menurut Molenda, Reigeluth dan Nelson dalam buku Wanda Ramansyah. Subjek penelitian terbatas yaitu anak usia 5-6 tahun yang berjumlah 10 anak dan uji coba lapangan utama yang berjumlah 31 anak di RA Perwanida IX. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh dari validator Ahli materi sebesar 83,63%, dari validator Ahli media pembelajaran sebesar 80% dan dari Uji coba lapangan terbatas sebesar 83% dan uji coba lapangan utama sebesar 88% ketiga uji coba dapat dinyatakan mendapat kualifikasi “tinggi” setelah dilakukan revisi. Game edukasi ini memiliki nilai efektivitas, efisiensi, dan daya tarik tinggi sehingga media pembelajaran berbasis android ini dapat digunakan untuk membantu menstimulasi kemampuan berfikir simbolik pada anak usia 5-6 tahun di lembaga RA Perwanida IX.