PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS EDULCOAL TOURISM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk multimedia interaktif berbasis edulocal tourism. Pengintegrasian konsep edulocal tourism dengan multimedia interaktif dilakukan dengan cara memadukan konten pariwasata lokal Pantai Jumiang dengan muatan pembelajaran siswa. Penelitian ini merupakan penelitian jenis R&D dengan menggunakan model Borg and Gall yang terdiri dari 10 tahapan. Subjek yang digunakan adalah siswa kelas V SDN Tanjung 3 Pamekasan yang terdiri dari subjek uji coba kelompok kecil sebanyak 8 siswa dan kelompok besar sebanyak 20 siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa produk pengembangan multimedia multimedia interaktif berbasis edulocal tourism memperoleh persentase kevalidan sebesar 76% (valid). Persentase kemenarikan dari guru sebesar 94% (sangat menarik) dan siswa sebesar 96% (sangat menarik). Keefektifan produk yang didasarkan pada presentase observasi keterlaksanaan pembelajaran guru 100% (sangat baik), observasi keterlaksanaan pembelajaran siswa 88% (aktif) dan presentase ketuntasan hasil belajar klasikal 88% (tuntas). Sedangkan peningkatan keaktifan belajar siswa yang sebelumnya hanya 43% meningkat sebesar 79% dengan persentase peningkatan sebesar 76%. Berdasarkan hasil tersebut produk multimedia interaktif berbasis edulocal tourism terbukti membantu siswa dalam memahami materi pembelajaran sehingga hasil belajar dan tingkat keaktifan siswa meningkat.